Учитель с 40-летним стажем раскрыла секрет стобалльников на ЕГЭ

Даже самые успешные ученики иногда не добиваются высоких результатов на ЕГЭ. Например, золотой медалист может набрать всего 70–75 баллов, если не справится с волнением. К такому выводу пришла Людмила Вагина – заслуженный учитель Республики Башкортостан, почётный работник общего образования РФ, проработавшая в школе 40 лет.

Педагог выделила три составляющих успешной сдачи экзамена: труд, терпение и умение владеть собой. Последнее она считает особенно важным. В её практике был случай, когда две ученицы из обычной школы набрали 100 баллов в один год. «Я поняла, почему стрельнули именно эти девочки, – говорит Людмила Ивановна. – Они не просто знают предмет. Они умеют распределять время и владеть собой. Русский – один из первых массовых экзаменов. Дети идут и трясутся. А эти смогли успокоиться, сосредоточиться и выдать стопроцентный результат».

Противоположный пример – золотой медалист, который идеально решил тест, но из-за волнения не успел дописать сочинение. Он набрал только 15 баллов из 22 за эту часть. «У него прямо забрали работу, время вышло. Он просто не успел. Вот здесь надо уметь владеть собой», – объясняет учительница.

Людмила Вагина преподаёт в школе № 98 имени Н. Ф. Обухова в черниковской части Уфы. Её ученики – дети из обычных семей, которые не занимаются с репетиторами. Педагог уверена: при наличии сильного школьного учителя, разбирающегося во всех нюансах экзамена, дополнительные занятия не нужны. Главное – системная подготовка и желание самого ученика.

«Перед экзаменом я говорю: „Вы всё знаете. Я в вас верю“. И родителям говорю: „Прекратите трепать им нервы. Вы им не можете помочь“», – делится Людмила Ивановна. Она резюмирует: учите детей справляться с волнением, иначе даже самые умные могут потерять баллы. Лишняя нервотрёпка и разговоры о важности экзамена только навредят.